Apprendre et enseigner sur le Web: quelle ingénierie pédagogique? [Publication]

L’essor des technologies numériques pose de sérieux problèmes dans le domaine de l’éducation. La récente épidémie a accéléré l’utilisation et démontré le manque de préparation dans les environnements éducatifs, ce qui a forcé l’adoption de méthodes d’enseignement et d’apprentissage virtuels. Les défis pédagogiques, techniques et administratifs à relever sont souvent sous-estimés. Les méthodes de technologie pédagogique visent à aider les enseignants dans leur travail.

Ce travail bénéficiera des connaissances acquises par la formation à distance à l’Université de la TÉLUQ depuis plusieurs décennies, ainsi que des recherches menées à son centre de recherche LICEF, le Méthodologie technique des systèmes d’apprentissage (MISA) et les outils numériques qui la mettent en œuvre sont largement utilisés au Québec et dans de nombreux autres pays.

Lire Aussi :  Assassin’s Creed : Mirage, Infinity, Red, au-delà des jeux, quelle stratégie pour Ubisoft à l’avenir ?

Depuis son introduction au début des années 2000, les fondements académiques et techniques de cette méthode se sont développés. Le but de ce livre est d’explorer cela et d’identifier les points forts de la nouvelle technologie.

Le livre comporte quatorze chapitres regroupés en quatre sections.

  • Le premier, Évolution de la formation des ingénieurs, est un aperçu historique du domaine.
  • Le second, Renouveau des méthodes et technologie-pédagogie, analyse les nouvelles voies à donner aux méthodes de l’ingénierie pédagogique sous l’influence des évolutions actuelles des technologies numériques.
  • Le troisième, Experts de la technologie des environnements numériques d’apprentissage, s’intéresse aux moyens d’adapter la méthode générale de la machine pédagogique à différents types d’ENA, comme l’ENA personnalisé, entre culture ou ENA grand ouvert (MOEC).
  • La dernière section présente une nouvelle approche des environnements d’apprentissage numérique technique (MIENA) qui intègre les idées présentées dans tous les chapitres précédents.
Lire Aussi :  Espace Presse - Prix Gordon Bell 2022 pour le CEA

L’objectif de l’ouvrage est de contribuer au renouvellement des travaux en ingénierie des connaissances et de former les nouveaux experts, formateurs et chercheurs dont notre société-éducation à l’ère du numérique a bien besoin.

Lire Aussi :  Le son du plus gros impact de météorite jamais enregistré sur Mars diffusé par la NASA

Acheter: Apprendre et enseigner sur le Web : qu’est-ce que la technologie d’enseignement ?

En savoir plus sur cette actualité

Consultez teluq.ca


Voir plus d’informations de cette agence

Source

Leave a Reply

Your email address will not be published.

Articles Liés

Back to top button